隋唐演义

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1月25号金铲铲之战更新天选福星吗 2023金铲铲之战福星结束时间

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金铲铲之战10月21日更新,金铲铲之战更新公告9.16,金铲铲之战10.28更新,金铲铲之战更新公告9.30

在金铲铲之战游戏中,2023年福星模式再次开启,不少小伙伴对于这个福星赛季也是非常期待并想要进行体验,因此对于持续时间都非常关注,那么2023金铲铲之战福星模式持续多久呢?接下来就让我们一起来看看2023金铲铲之战福星赛季活动时间吧。

1、天选福星活动预计将会持续一段时间,不过目前只说了1月12日上线。

2、同时还会上线天选福星的专属排位系统,所以预计模式将会持续一段时间。

3、不过福星福星神志不清,玩福星开心就行了,谁在乎能不能上分。

天选福星排位系统:

1、天选福星上线同时将有独立的排位系统供玩家游玩。

2、达到一定段位还能领取赛季系统中对应的奖励。

以上就是关于2023金铲铲之战福星赛季活动时间的全部内容分享啦,小伙伴们可以了解一下哦,希望对大家有所帮助。


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2023集体活动方案(通用22篇)

  活动主题:热爱生活、关爱同事!

  活动目的和意义:通过这次烧烤活动丰富同事们的业余生活,加强同事之

  间的联系,增进同事之间的感情,使我们的团队成为具有凝聚力的大家庭。

  一、流程与时间安排

  1、日期:20_、03、19(下午2点--6点)

  2、地点:_

  3、2:00--2:10_,_同事在公司聚集,

  4、3:00游戏开始。由_经理与_主持。

  5、6:00前点结束。

  二、活动的组织和内容

  1、公司全体同仁共同参与,

  2、备文娱节目,备2―3个游戏供大家选择,例如:每人五步行,动作接龙、捆绑赛跑游戏等。组织这些游戏使大家在活动的整个过程中不觉得沉闷,也可以使大家有更多的接触机会,

  3、动期间,把全体同事分四个小组进行烧烤。

  游戏说明:

  动作接龙游戏:

  根据参加人数平均分组,在纸板上预先写上有关的词,第一个依词做出相应动作,让第一人看,然后第二个人做出这个动作让第三个人看……依此类推,最后的一个人说出这个动作是什么意思。

  五步行游戏:

  不用分组,既每个人想出五种不同的走路姿势,表演给大家看,所有人的动作不可重复。

  捆绑赛跑游戏:

  根据参加人数平均分组,一字形排列,将相隔壁每个人的左右腿捆绑在一起,以起跑和终点线为准,以最快速度到达终点的为赢。

  三、准备工作的人员分工

  1、_同事由_经理带队,_同事由_带队,

  2.财务部负责食物、门票、所有必须品的购买,

  3、_经理与_负责活动主持,

  4、_负责活动期间的拍照,

  5、各位同事齐齐参与、人人动手、高高兴兴参加本次的活动

  四、注意事项

  1、结束活动后认真检查,确保彻底灭火后再离开。

  2、跟紧集体,尽量不要单独离群。

  3、烧烤结束后请注清理现场。

  祝同事们玩的开心、愉快!

  _公司行政部

  一、活动时间:20年5月15日上午

  二、活动主持人:徐艳

  活动小组:大班班年级组及家长委员会成员

  三、活动内容:亲子趣味运动会

  四、游戏项目:

  1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

  目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

  准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

  玩法:

  (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

  (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

  (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

  目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

  准备:羊角球

  玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

  3、亲子游戏“套圈” (可选游戏)

  玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

  4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)

  玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

  5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“运气球” (可选游戏)

  目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

  目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

  规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

  五、活动安排:

  1.8:30―8:45 入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

  2.8:45―9:00 主持人宣布比赛规则。

  3.9:00―10:15进行各项亲子游戏活动。

  4.10:15―10:30主持人、家长活动感言。

  秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自已的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

  一、活动人员:

  长沙好运来物流公司全体员工

  二、活动目的

  1.欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。

  2.加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。

  3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。

  三、活动时间:20xx年9月28号19:00——23:00

  四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅

  五、主持人:赵梅、屈超

  六、活动流程:

  1.新入职员工介绍:(新员工)

  2.新入职员工代表讲话:(粟娟)

  3.欢迎词:(董事长梁基炎)

  4.活动互动:

  1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。

  2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)

  3)两人三足:每个部门派出两名员工,一人的左脚与另一人的右脚绑在一起,进行比赛,先到目的地为胜,这个活动考验的是部门员工之间的默契配合

  4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。

  5.自由活动

  七、活动注意事项:

  1、安全事项

  2、活动必须着工装参与

  八、活动组委会:

  活动采购:曹春芳、王艳

  九、活动道具:

  1、汽球:2包

  2、书本:2本

  3、捆绳:2捆

  4、礼品:10份

  十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)

  十一、经费申请20xx元

  十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。

  一、主题:我运动,我健康,我快乐。

  二、活动目的:本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。

  三、组织结构:

  主办单位:沈阳项目物业部

  四、参赛对象:参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。

  五、积分方法和奖励方法:

  每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。

  六、比赛时间及流程

  抽签时间:待定,地点到时通知

  比赛时间:待定 比赛地点:售楼现场空地

  1. 由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕

  2.各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。

  七 赛前准备

  现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。

  比赛项目及规则:

  项目一:合力吹气球

  比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。

  项目二:袋鼠跳

  参赛者:每队参赛6人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

  比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  项目三:摸石过河

  比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。)

  项目四:《单脚火车跑》

  比赛规则:每队参赛8人:

  ⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

  项目五:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行

  2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4 比赛规则:

  1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  项目六:仙女指路

  (1) 道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花

  (2) 规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来可以过。只有两次机会,都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自己的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过。可以是气球,要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)

  (3) 评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。

  项目七:手足情深(弯道)

  (1)参赛队员:每队5人

  (2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜。

  (3)道具:哨子2只

  项目八:宝贝新娘

  (1)参加人员:每队9人

  (2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  现场裁判(维持秩序):2人

  项目九:车轮滚滚

  (1)参赛人数:团队全体成员

  (2)比赛规则:

  用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。哪个队的速度快,最先到达者胜出。

  (4) 道具:旧报纸若干或旧横幅3条。

  项目十:相对队友

  (1)参赛人员:每队12人

  (2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:儿童玩具球10只

  现场裁判(维持秩序):2人

  七,活动经费预算:道具400,奖品300元。

  八,其他

  1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

  3. 比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

  幼儿园主题活动方案目标:

  体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

  一.幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议:

  (一)传统节日中秋节

  1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  2、游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活动:

  (1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

  (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  5、家园共育:

  (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

  (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  (3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

  活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目――中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

  为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往良庆镇蚂蚁庄园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:

  一、总经办审批;

  二、经总经办批准后,统计愿意参加此次活动的人员名单。

  三、做好活动的准备工作。

  9月13日

  (1)提前预定场地;

  (2)购买活动中需要的物品/食品;

  (3)安排活动人员的接送。

  9月14日

  (1)上午9:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

  (2)18:00 活动结束,安排将人员送回。

  四、活动内容

  BBQ(烧烤)、包饺子、KTV、打牌(麻将等)、打球(气排球、羽毛球等)、摘水果(龙眼、油梨)

  五、活动经费预算

  1、包饺子(饺子皮、猪肉馅儿、一次性塑料碗等)预计100元。

  2、活动场地:烧烤场15元,烧烤用料(火腿肠、热狗、牛肉、鸡翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蚝油等)预计共需400元。

  3、KTV室一天需280元。

  4、牌室一天需100元。

  5、活动食品:饮料、瓜子、水果等,预计需100元。

  6、球具免费提供。

  7、摘水果免费(不过现在不是龙眼、油梨的季节,很少) 活动经费预算总计:980元整

  一、活动时间:

  二、活动地点:淮海园区演播大厅

  三、活动目标:

  1. 为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

  2. 让家长了解什么是早期阅读,知道早期阅读的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。

  2. 在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

  3. 促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

  四、活动准备:

  1.通知家长来园参加家长会。

  2.教师,家长准备发言稿。

  家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)

  各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)

  3.布置活动场地;

  具体负责 :陈挥 王靓 陆芸 李菁

  五、具体活动方案:

  1.主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期阅读简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

  2. 李莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期阅读》。

  3.主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请!

  4. 活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

  一、活动背景

  亲子阅读又称亲子共读,是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的的方式之一。

  当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情,进而更愿意自发地去进行阅读。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

  二、活动目标

  1、激发孩子读书的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高孩子欣赏绘本文学作品的能力。

  2、亲子阅读引领孩子爱上阅读,培养孩子的口语表达能力、拓展思维,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

  三、活动时间

  20__年11月中旬―20__年1月

  四、参与人员

  全体幼儿和家长

  五、活动内容

  1、家长每天按时打卡。

  2、幼儿绘本推荐每月一次(公众号)。

  3、做好绘本流动站工作。

  4、每月每班选出1―2名“阅读之星”,在家长园地上以照片的形式展出,并加入家长和孩子的对话或家长的经验分享。

  5、每学期每班选出2个“书香家庭”,并在大厅以照片的形式展出,照片可以是孩子和家长的合照以及家庭书架书桌的内容,可加入家长的经验分享。

  6、每班组建“妈妈故事团”,团成员不少于5名,每月一名或两名妈妈进班级给孩子们讲故事。

  一.活动主题:

  “让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

  二.活动背景:

  鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

  三.活动目的:

  本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

  四.活动时间:

  __年_月_日

  五.活动地点:

  石河子大学中区图书馆南(暂定)

  六.活动内容策划:

  项目(一).生理破冰

  1.热情拍掌

  活动规则:

  十全十美(拍手节奏)

  五福临门(拍手节奏)

  心想事成(十全十美,五福临门加起来),

  活动目的:

  意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

  2.喊数抱团

  5---5个人抱成一团

  8---8个人抱成一团

  15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

  项目(二).心理破冰

  A:记名字

  教练随机点名来检验成果

  B:展示团队风采

  1.选队长,副队长,威猛先生DD自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

  2.选队名DD团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

  3.选队呼DD队员互相激励、提升士气

  4.选队歌DD统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

  5.团队展示

  对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO.1!

  项目(三).素质拓展游戏

  活动一:单