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4.23世界读书日活动总结,世界读书日活动心得体会,4.23世界读书日活动内容,世界读书日活动总结报告

 

2023

开展世界读书日开展校园读书活动总结模板

 

根据

x

县“书香校园”建设要求，我校开展了系列活动，活动内

容丰富，形式多样。通过活动，培养了学生的阅读兴趣、书写能力，

提升了学生的审美情趣和文化品质，广大师生更加广泛深入地感悟了

文学经典和书法艺术的魅力，加深了对中华优秀文化传统的了解和热

爱，形成“人人爱读书，人人写好字”的书香氛围，使书香校园活动

成为学校可持续发展动力。对照崇义县“书香校园“评估细则，现将

一年来活动开展情况总结如下：

 

一、目标明确，切实可行

 

总体目标：营造浓厚的“书香氛围”，养成“读好书，写好字”

的良好习惯，让校园里处处充溢着浓浓的书香气息，打造有特色的书

香校园。

 

二、结合实际，制定措施

 

1

、

我们将建设书香校园活动纳入了校园文化建设的一项重大内容

来实施，学校有争创“书香校园”组织领导机构，成立了以黄泽和为

组长，骆炳华、郭家华为副组长，吴诗萍、黎紫绢、刘飞、陈国玉、

各班语文老师为组员的领导机构。有“书香校园”建设规划，有相关

的规章制度（见“书香校园”方案），并能付诸实施。

 

2

、

每次活动都有具体方案，为鼓励指导师生读好书、写好字，我

们制订了一些相应制度，如为确保充足的阅读时间，我们按要求开设

了阅读课、书法课

;

图书室每周轮流向各班开放等。对于教师，在奖惩

制度上我们设立了学生作品发表教师指导奖等，这些制度的执行，激

发了师生读好书、写写好字的热情。

 

2021年教育活动月主题 2022年主题教育活动名称

2021年教育活动月的主题是,2020教育主题活动,2021年的主题教育活动名称是,去年主题教育活动

*教育日活动简报1　　今年4月15日是我国第学校个全民*教育日，为加强《*法》等法律的宣传普及，提升全民*意识，根据统一安排部署，为进一步宣传、贯彻、落实《*法》，增强辖区广大居民维护*的意识和敌情下面是小编为大家整理的2023年*教育日活动简报3篇（完整）,供大家参考。

　　今年4月15日是我国第学校个全民*教育日，为加强《*法》等法律的宣传普及，提升全民*意识，根据统一安排部署，为进一步宣传、贯彻、落实《*法》，增强辖区广大居民维护*的意识和敌情观念，府南街道所于15日以“维护*、是每个公民应尽的义务”为主题，以“法律七进”为载体，深入辖区开展《*法》宣传教育活动，大力广泛宣传维护*和公共安全的基本知识，增强全民防范意识和能力。

　　社区律师、社区法治宣传志愿者走上街头向过往居民发放印有*知识以及《刑法》、《反*法》、《反间谍法》等与维护*密切相关的法律法规的宣传单，同时在同德社区法治文化广场设置宣传点进行宣传并接受咨询。共印制发放法治宣传资料200份，接受群众咨询50余人次。

　　在此次宣传活动中工作人员详细给居民讲解了《*法》及相关法律知识，增加了辖区居民对《*法》的了解，增强了大家依法履行义务和职责、维护*的自觉性。

　　此次活动的开展，不仅再次掀起了学习、宣传、贯彻《*法》的热潮，也进一步增强了居民对*防范意识，营造“*、人人有责”的社会氛围，更筑牢了反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的*人民防线，夯实了维护好*和社会政治稳定的基础。

　　每年4月15日为全民*教育日。根据区委办《关于开展x年“4.15”全民*教育日暨”*宣传教育月”活动的通知》（绵涪国安办[x]1号）及《关于深入学习<中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法>等法律法规的通知》文件要求，在试验区开展相关宣传及学习活动，总结如下。

　　一、提高思想认识，认真组织实施。

　　试验区迅速召开学习《中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法》暨全民*教育日宣传教育活动动员会，学习相关文件，并制定学习计划，并成立了由综合办牵头，各部门积极参与的宣传教育工作领导小组，负责日常活动，为宣传教育活动提供组织保障。

　　二、创新宣传形式，丰富宣传载体。

　　将学习《中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法》等法律法规贯穿于整个宣传活动中。试验区制定学习法律法规工作制度，拟在每周工作例会上由综合办组织学习与每位干部工作学习息息相关的法律法规。同时，建立试验区“线上学习专栏”，通过试验区微信群、QQ群定时推送。学习专栏*设置三个板块，法律法规板块作为学习专题之一，将定时向管委会机关干部推送相关知识，提升机关干部“学法用法守法”意识。

　　三、加强督促检查，及时总结汇报。

　　领导小组不定时对宣传教育活动开展情况进行督导，确保活动不走过场，同时，积极与有关职能部门沟通配合，按照活动要求，认真总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息，从而确保活动的`开展取得预期效果。

　　20xx年4月15日是我国xx个“全民*教育日”，为提高我校组织和全体师生的*意识，增进对敌情形势的认识，增强组织、单位、个人维护*的自觉性，根据省、市、县*工作领导小组的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民*教育日”系列教育活动。现总结如下：

　　学校门口悬挂一条横幅宣传标语，张贴两条盾牌标语；利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传*有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传*法律法规相关条文，提高全体师生的*意识。

　　学校出一期宣传专栏，并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲*常识，提高广大干部职工的安全防范意识，增强自觉维护*的责任感。

　　学校利用学生*、班会，上好*法律知识课，采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《*法》、《反间谍法》及实施细则，宣讲*和保密的基本常识，提高广大群众的安全防范意识。

　　此次活动的开展，进一步提高了全体师生的*防范意识，增强自觉维护*的责任感，为构建和谐桃源，促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。

*教育日活动简报3篇（扩展1）

――*教育日主题活动简报3篇

　　今年4月15日是我国x个全民*教育日，为加强《*法》等法律的宣传普及，提升全民*意识，根据统一安排部署，为进一步宣传、贯彻、落实《*法》，增强辖区广大居民维护*的意识和敌情观念，府南街道所于15日以“维护*、是每个公民应尽的义务”为主题，以“法律七进”为载体，深入辖区开展《*法》宣传教育活动，大力广泛宣传维护*和公共安全的基本知识，增强全民防范意识和能力。

　　社区律师、社区法治宣传志愿者走上街头向过往居民发放印有*知识以及《刑法》、《反*法》、《反间谍法》等与维护*密切相关的法律法规的宣传单，同时在同德社区法治文化广场设置宣传点进行宣传并接受咨询。共印制发放法治宣传资料200份，接受群众咨询50余人次。

　　在此次宣传活动中工作人员详细给居民讲解了《*法》及相关法律知识，增加了辖区居民对《*法》的了解，增强了大家依法履行义务和职责、维护*的自觉性。

　　此次活动的开展，不仅再次掀起了学习、宣传、贯彻《*法》的热潮，也进一步增强了居民对*防范意识，营造“*、人人有责”的社会氛围，更筑牢了反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的*人民防线，夯实了维护好*和社会政治稳定的基础。

　　3月27日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。省教育厅日前印发通知，要求各地各校认真研究、分析本地区中小学生发生安全事故的特点，突出安全教育工作重点，有针对性地开展各类安全教育活动。

　　除了将在海南省国兴中学举行的第xx个全国中小学生安全教育日活动启动仪式之外，省教育厅要求，各地各校要结合本地、本校发生事故的规律、特点，在“全国中小学生安全教育日”期间，通过主题班会、观看安全教育专题片、开展安全知识讲座、制作安全教育宣传展板、参加安全知识网络竞赛活动、组织收看安全教育节目等形式，开展一系列的安全教育活动，强化学生安全意识。要组织或邀请相关专家、学者到校开展安全知识进校园系列宣讲活动，普及安全知识。要重点加强交通安全、防溺水、防火灾、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识教育，进一步提高学生的安全防范意识和应急避险能力。

　　3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日。连日来，我区组织开展一系列丰富多彩的宣传教育活动，进一步增强了全区中小学校广大学生的安全意识。

　　30日上午,九华*分局交巡大队在吉利学校举行“交通安全一节课”活动，特邀湘潭电视台都市频道《老李说交通》节目主持人、市交警支队安宣科民警李振元为全校师生宣讲交通法规知识，李*结合发生在大家身边的交通事故案例，声情并茂的阐述了交通安全的重要性，为师生们送来了一堂集常识性、生动性、趣味性于一体的交通安全课。

　　石马小学、黄龙小学等多所学校利用大课间时间，组织学生开展消防和防踩踏演练，活动围绕发生火灾时如何正确报警、怎样扑灭火灾以及如何逃生自救等内容，提升了学生安全避险、自救互救能力。3月27日，九华第一中学、毛家小学、九华中心小学组织全校学生进行安全知识竞赛活动，比赛现场，同学们仔细阅卷、认真答题，在考试中掌握基本的安全常识，使安全知识入脑入心。

　　据了解，每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生安全教育日，今年安全教育日的主题是“我安全，我健康，我快乐”。

*教育日活动简报3篇（扩展2）

――全民*教育日活动简报3篇

　　4月15日，为切实做好全民*宣传教育工作，提高干部群众的*意识。根据峨边彝族自治县*领导小组办公室《关于开展全民*知识宣传教育活动的通知》要求，我乡开展了为一系列*宣传教育活动，现总结如下：

　　一、逐层传达，深入讨论学习。

　　我乡于4月15日组织全乡机关干部和各村三职干部分别学习了《中华人民共和国反间谍法》和《中华人民共和国*法》，并就对如何开展*知识宣传等问题进行了安排部署。

　　二、领队带队，走村入户宣讲*知识。

　　结合精准扶贫工作，利用近段时间彝区婚事多人员集中的特点，哈曲乡党委*玛赫给喜和乡长玛赫马石工作队深入各村宣讲*知识。

　　三、设立固定宣传点。

　　在乡*场镇设立一个固定宣传点，滚动播放《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国*法》等相关知识的音频。

　　4月15日是xx个全民*教育日，这天上午，舞钢市委政法委在寺坡步行街，朱兰街道办事处在朱兰广场同时开展“*教育”宣传活动。

　　在活动现场，通过采取悬挂过街横幅、散发宣传资料、制作摆放宣传资料的形式，向市民宣传了如何界定间谍行为，心《*法》亮点解读，什么是*意识、发现疑是间谍行为的举报途径以及间谍罪名等相关法律知识。

　　舞钢市政法委当天发放宣传资料3000余份，接受群众咨询200余人次。通过此次宣传，将“维护*、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”、“切实加强*工作，严厉打击危害*的犯罪行为”等基本法律精神深入普及，切实提高市民的*意识，增强政治敏锐性，从而营造了良好的学习宣传氛围。

　　朱兰街道办事处综治办联合司法所，开展全民*教育日宣传活动。朱兰办加强组织领导，街道主要领导负总责，召开专门会议，对安全日宣传工作进行安排部署;加强组织学习，召集社区和站办所负责人共同学习了《*法》并对宣传活动进行了部署，做到有安排、有部署、有落实;多渠道如短信*台、微信*台和居民群众易接受的方式，进行了宣传活动。

　　在活动现场，专门针对孩子的安全问题，政法委为市民制作了关爱孩子安全的展板：

　　1、学会辨别身份：向孩子解释清楚出门在外，谁是危险的陌生人，谁是相对安全的人，遇到危险时可向谁求助;

　　2、培养警觉意识：鼓励孩子相信自己的直觉并做出及时的反应，不要单独接受陌生人的求助，抵御陌生人的物质诱惑;

　　3、出门结伴而行：不选择偏僻、杂乱的道路，可以给孩子佩戴定位手环等。

　　4、普及家里的潜在危险：告诉孩子必要的电器知识，向孩子现场模拟刀具、煤气、攀爬窗台可能带来的严重后果;

　　5、学会应对突发事件：教会孩子拨打紧急电话，锻炼其清楚的描述自身所处的危险状况。

　　舞钢市第一小学也认真做好首个“全民*教育日”的宣传工作：学校首先在本周一的升旗仪式上，进行了*日知识普及。在4月15日，全校各个班级召开了主题班会，并通过校讯通*台对全体老师和家长进行了知识宣传，通过电子屏播出滚动标语字幕。后续还对学生进行了回访，增强了对*日的了解，达到了较好的宣传效果。

　　全国“中小学生安全教育日”活动总结学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康，为了学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据河口区教育局《关于开展20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》要求，我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一活动主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。通过“安全教育日”，学校安全工作取得了良好的成绩，现将我校“全国中小学生安全教育日”活动情况作如下汇报：

　　一、利用多种活动形式让安全深人心

　　学校利用多种渠道向学生进行安全教育，在大门西悬挂了一幅以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的宣传标语；3月26日我校利用*下的演讲对学生进行安全知识教育；开展了安全手抄报、班级板报、主题班会等多种形式的教育；观看了安全专题片；召开了加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的主题班会教育；组织全校师生开展了安全教育知识竞赛活动，考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心，人人讲安全，事事要安全的局面已经形成；组织开展了应急疏散演练，针对火灾、地震、自然灾害和其它突发事件等不同情况，于3月29日下午第三节课时间，我校成功进行了逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到学生全部从教学楼、教室撤离到校园安全区域，共用1分45秒的时间，整个演练过程做到快速、安全、有序、逼真；组织学生开展了“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查“活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，告知学生及家长，努力营造*安和谐校园的良好氛围。之后政教处组织评比，把活动中真正起效应表现好的班级评选出来。经过多种方形式的教育，让学生从被动接受，变为主动参与。营造了安全教育良好的氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。

　　二、深入各个层面把安全引向深入

　　加强家、校、社会的联系，形成齐抓共管的局面。对小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体，提高家长的交通安全意识，帮助家长掌握必要的交通安全知识，引导家长正确教育子女，密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。严格制定各种规章制度，认真执行制度，做到防患未然，确保学生的各种安全不出任何纰漏。

　　三、排查隐患、让人防、物防、技防保证安全学校安全办，加紧对校园防盗器、消防设备、用电线路、体育设施等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。

　　同时在设施达标的基础上，及时成立以年轻教师为主的“应急救援小分队”维护校园安全，与门卫签订责任书，提高巡查力度，要求值班领导加大执勤监督力度，严格执行上学、下学大门口值班、维护校门口的交通制度，提醒学生注意路途安全等，通过人防、技防、物防保障同学们的出入安全。

　　通过安全教育日一系列安全教育活动，对提高师生安全意识和安全常识有很大的"促进作用。广大师生更加认识到只有天天3.25，才能时时有*安。

*教育日活动简报3篇（扩展3）

――*教育日活动信息简报3篇

　　为提升全民*意识，增强全民尊法学法守法用法，维护*的自觉性，连日来，xx科技产业园多形式开展“4.15”全民*教育日活动。

　　组织干部专题学习。组织全体干部职工开展“开拓新时代*工作新局面”为主题的*知识培训，学习《*法》《反*法》《反间谍法》等法律法规和生活中涉及*的公民权利与义务等常识。观看《*法》《反间谍法》等警示教育视频。

　　深入企业集中宣讲。组织工作人员深入企业发放宣传资料，宣讲*教育知识，向企业职工耐心细致地讲解《*法》《反间谍法》及实施细则、《国家情报法》等有关*的法律法规。目前已走进企业52家，现场发放宣传单及画册2000余份，现场讲解500余人次。

　　营造气氛广泛宣传。通过悬挂横幅，电子显示屏滚动屏播放*知识，利用QQ群、微信群等多种途径向广大群众广泛宣传有关*的内容，着力营造“*，人人有责”的"浓厚社会氛围，进一步增强全民防范意识，推动全社会形成维护*的强大合力。

　　为了纪念2008年“5.12”汶川大地震，我国将这一天定为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是第七个全国“防灾减灾日”，为进一步增强学生防灾减灾意识，提高全社会应对灾害风险能力，邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日”安全教育活动。5月12日，邵武六中、吴家塘学校、肖家坊中学、洪墩中学、实验小学、昭阳小学、越王小学、城郊小学、大埠岗小学、和*小学、桂林中小学、一幼、托幼中心、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练，培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武*安教育基地”参观，并听取了“识别灾害风险，掌握减灾技能”的报告；组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片，让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识。邵武二中利用学校作为和*镇A级避灾点，让学生认识避灾点的"路线图和各种标志，并组织学生观看地震、风雹、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传图片。

　　沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣传教育周系列活动。一是加强宣传，通过班会课、宣传栏、板报和致家长一封信等多种形式，大力宣传普及防灾减灾科普知识。因校园地处雷区，开辟专栏，用漫画的形式强化防雷电的宣传教育。二是落实演练。组织全体师生开展演练，当场点评，全体师生听到警报后按指定路线到达安全地代仅用42秒。三是用好安全教育网络*台。监督班主任严格按照*台的进度和要求上好安全课，并积极组织学生参加“第三届全国中小学生安全知识网络竞赛”，通过网络、竞赛，吸引学生参与其中，达到宣传教育的效果。

　　大竹小学围绕“保护生态环境防范自然灾害”主题，以学校保卫科为主体，组织总务处等专门人员，围绕校舍、安保、消防、水电、饮食卫生和周边治安等方面，集中开展一次安全大检查，在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜，学校采取断然措施，立即进行拆除重建，防范于未然，杜绝安全责任事故；开展“六个一”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏，举办一堂安全知识讲座，向学生家长发放一封校园安全信，要求学生阅读一本防灾减灾书籍，观看一部防灾减灾影视作品，交流一次师生避险经历，组织一次应急疏散演练。

　　水北幼儿园开展以“科学减灾，依法应对”为主题开展系列宣传活动。一是开展主题宣传活动强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征，相继开展了“观看一部有关地震的宣传片”、“进行一次防震减灾知识宣讲”、“画一幅防震减灾的亲子作品”等四个活动，让孩子们详细地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理。二是开展安全疏散演练提高应急避险能力。下午3点，随着警报声一响，各班幼儿在老师的带领下双手护住头部，从各自的教室快速、有序、安全地撤离到操场，没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，使得这次演练非常成功。

　　金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日”安全教育活动。学校利用*下的讲话、广播站、黑板报，向全体师生进行安全教育，同时组织开展好“五个一”教育活动，即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动；开展一次安全教育知识讲座；组织上好一堂安全教育课；组织一次安全应急疏散演练。各班通过班会时间召开安全教育主题班会，对学生进安全教育。

　　今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，为积极营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围，全面加强广大中小学生的安全意识，红星二场学校在3月28日周一升旗活动，进行了《加强疏散演练确保学生*安》*下安全教育讲话。

　　同时学校政教处组织全校一至九年级各班办安全手抄报，进行安全教育，并召开班主任安全工作会议加强全校班主任安全意识，进而提升学校安全管理工作。并在周一班会课各班进行了以安全为主题的班会课。

*教育日活动简报3篇（扩展4）

――学习雷锋日活动简报3篇

　　春寒料峭，新年伊始，伴着钟声未了的余音，2月27日，雷锋精神与当代青年暨北大学子对话“雷锋传人”主题活动在北京大学百周年纪念讲堂多功能厅隆重举行。此次活动，由北京大学团委、北京市海淀区精神文明建设委员会办公室、《雷锋》杂志社共同主办。

　　军事科学院原院长刘精松上将，中央组织部原部长张全景，*原常务副部长徐惟诚，北京大学党委副*叶静漪，《雷锋》杂志总编辑陶克，北京市海淀区文明办副主任李朝阳，南通大学党委*成长春，当代雷锋、*新疆总队医院院长庄仕华以及雷锋成长见证人、雷锋战友、雷锋辅导过的孩子代表等嘉宾出席了此次活动。

　　北京大学党委副*叶静漪在致辞中表示：“今天在座的嘉宾，都是当之无愧的‘雷锋传人’，你们对雷锋精神的生动诠释、深刻理解，将共同凝聚成为引领青年成长的精神富矿。北京大学拥有学习、继承和传播雷锋精神的历史积淀与人文氛围。北大人将个人发展、民族命运紧密相连的光荣传统，与雷*愿为党和国家、人民付出一切的无私奉献精神，在本质上是一脉相承、高度统一的，都是兼济天下的家国情怀。”

　　北京大学今年学雷锋的主题是崇尚英雄。本次活动北大学生对话雷锋传人，在对话中深入了解雷锋，感悟雷锋精神，用实际行动捍卫英雄，向雷锋学习。提问的尾声，北京市委宣传部原副部长、北京市社科联副*崔耀中对此次提问环节进行了中肯、到位的点评。

　　颁奖仪式结束后，军事科学院原院长刘精松上将发表了热情高昂的讲话：“雷锋精神是传统美德与时代精神的完美结合。雷锋精神形象地回答了怎样做人做事，人为什么活着，活着应该干什么这一永恒不变的根本问题。没有*，就没有新*，如今我们走在建设*特色的道路上，依然需要雷锋的精神情怀，继续感恩党，感恩我们的国家。*现在是世界第二大经济体，如果一个国家没有理想，民众没有精神，国人没有信仰，再大的体量也是一具僵尸。*提出的*，希望大家好好的学习。”

　　为贯彻落实**在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，《雷锋》杂志与南通大学等知名高校携手创办“长江锋论”精品栏目，围绕立德树人在全国范围内开展征文活动。此次活动上举行了启动仪式。

　　对话活动上，北大学子踊跃发言，“雷锋精神在当代社会的具体表现是什么?雷锋的这种奉献精神，是否适应如今多元化的社会?当年，媒体对雷锋的报道有没有夸大?请问雷锋的真实性是如何考证的?”“您认为雷锋精神在当今社会的具体表现是什么?您多年学雷锋的心得体会是什么?”“对于现在很多人认为学雷锋吃亏，您怎么看?”“您认为如何以年轻人的方式宣传雷锋精神?”“您认为雷锋区别于其他英雄模范特质是什么?”……从雷锋事迹的真实性到雷锋的形象，从雷锋精神的传承到学雷锋的现状，北大学子提出了一个个尖锐而现实的问题。

　　面对青年学子的提问，国防大学原副政委李殿仁中将，“当代雷锋”庄仕华，雷锋在望城工作时的老副区长冯正其，雷锋所在连队的司务长蔡云，雷锋辅导的孩子刘静，《感动*》2016年度人物王锋的爱人潘品，国防大学教授公方彬，雷锋研究者、《雷锋》杂志编辑部副主任翟元斌，雷锋生前所在团副政委徐顺达等“雷锋传人”以亲身经历，逐一解答了学子们的.问题，为大家再现了一个爱美、勤奋、执着、乐于助人的雷锋，用事实告诉人们：雷锋的真实性不容怀疑，雷锋的精神值得代代传扬。

　　“以前对雷锋的理解就是好人，参加了今天的活动后，我觉得雷锋的形象整个丰满起来了。尤其是这些与雷锋有交集的人的现身说法，让我知道了一些雷锋不广为人知的事迹，我觉得很感动，我也对雷锋事迹的真实性更加确信。”北京大学2013级本科生尚俊颖告诉记者，面对现在社会上对雷锋的抹黑和诋毁，青年人要充分认识其背后的目的，不要盲目跟风。

　　现场，北京市社科联副*崔耀中就北大学子与“雷锋传人”的对话进行了精彩点评：“今天的对话从事实、实践、理念三个维度探讨了如何学习、践行、弘扬雷锋精神这个问题，非常有意义。我们每个人身上都有雷锋精神的基因，那就是我们人类共同追求的*。如果我们继续保持这种对*的追求，保持对社会、国家和人类的责任感和担当，我们一定会再次站在世界文化的巅峰，引领我们国家实现伟大复兴。”

　　据介绍，此次对话活动是由两封紧急来信引起的。2017年，新春伊始，《雷锋》杂志接到了两封分别来自雷锋战友和沈阳市雷锋战友志愿服务团的信。信的内容是希望《雷锋》杂志能够勇于站出来，用事实批驳网络上诋毁、抹黑雷锋的言论，维护雷锋的形象。一段时间来，网络上诋毁、抹黑雷锋的言论层出不穷，这让人民群众非常愤怒。活动中，法律专家、*法制局研究员王新建，抚顺学雷锋典型联合会副秘书长褚士奇代表全国的“雷锋传人”，向*代表牛炳祥、全国*委员黄书元，提交了部长、将军的联名提案建议，希望能够通过立法的形式，维护雷锋的形象。

　　新闻人的使命，让《雷锋》杂志编辑部全体同志不敢有丝毫的懈怠。踏着新年的积雪，听着未了的鞭炮，编辑部一行匆匆踏上北上、南下的火车，穿行在白山黑水间，奔走在湘江*。他们在城市的街头巷尾，在乡村的田间地头，在军营的绿色方阵中，调研取证、采访了解、倾听呼声……他们把雷锋事迹见证者再现的雷锋的真实故事、传承者践行雷锋精神的感人场景、雷锋文化研究专家解读的雷锋精神内涵、广大雷锋社团为雷锋作证的慨然呼声和急切心情凝聚在一起，出版发行了以“雷锋的真实性不容怀疑 雷锋的形象不容亵渎”为主题的《雷锋》杂志专刊。

　　青年人是祖国的未来，维护和捍卫英雄的名誉、形象需要青年人的努力，传承英雄的精神更需要青年人的参与。为北大学子赠送《雷锋》杂志专刊，组织这样一场对话